Das Fortbildungszentrum Laufbahnberatung

Über uns

Die Institution „Fortbildungszentrum Laufbahnberatung ZML“ ist durch den Zusammenschluss von erfahrenen und engagierten Laufbahnberaterinnen ins Leben gerufen worden, um den Bedarf an qualitativ hochwertigen Fortbildungsangeboten im Bereich der berufsorientierenden Beratung abzudecken.

Das Fortbildungszentrum versteht sich als Dach für unterschiedliche Angebote, die zur Qualifizierung von Beraterinnen und Beratern im 3-B Bereich (Berufs-, Bildungs- und Beschäftigungsberatung) beitragen.

Das Fundament bildet die Fortbildung in Laufbahnberatung ZML, eine umfassende Zusatzqualifizierung für alle, die Menschen in beruflichen Entscheidungs- und Veränderungsprozessen erfolgreich begleiten.

Neben der Fortbildung bieten wir als Spezialisierung für die Arbeit mit Jugendlichen die Weiterbildung zum „Berufswahlcoach ZML“ an sowie weiterführende Einzelseminare, die die Themen und Anwendung von Laufbahnberatung vertiefen.

Berater*innen, die Laufbahnberatung ZML anbieten, haben sich zum Netzwerk Laufbahnberatung zusammengeschlossen, das innerhalb des dvb, Deutscher Verband für Bildungs- und Berufsberatung, eine eigene Fachgruppe stellt (Fachgruppe Laufbahnberatung ZML). Hier wird durch kontinuierlichen fachlichen Austausch, regelmäßige Intervisionen und durch das Angebot von Weiterbildungen eine hohe Beratungsqualität sichergestellt.

Teilnehmer*innen der Fortbildung Laufbahnberatung ZML profitieren ab Beginn der Fortbildung von der direkten Anbindung an dieses Netzwerk.

Aktive Laufbahnberater*innen ZML finden Sie hier!


Qualität und Anspruch

ZML steht für Kontinuität und hohe Qualitätsstandards!

  • Die Zürich-Mainzer-Laufbahnberatung (ZML) ist eine effektive, komplexe und anspruchsvolle Beratungsmethode.
    • Richtig angewendet beinhaltet das Beratungskonzept viele kraftvolle und effektive Beratungsinstrumente, die zu nachhaltigen Ergebnissen bei Klient*innen führen und somit zu erfolgreichen Beratungsprozessen für Berater*innen.
  • Mit zunehmender Popularität des Begriffs Laufbahnberatung hat leider die Qualität und Intensität vieler Aus- und Weiterbildungsmaßnahmen zu diesem Thema gelitten.
    • Die komplexen und vielschichtigen Aspekte der Laufbahnberatung werden nicht selten zu knapp, zu unkonkret oder zu oberflächlich vermittelt. Einzelne Methoden werden zwar auszugsweise vorgestellt, jedoch nicht in ein beraterisches Gesamtkonzept integriert.
  • Das Fortbildungszentrum Laufbahnberatung achtet die Ideale der ursprünglichen ZML – Konzeption und sieht sich den aktuellen Qualitätsstandards für Beratung im 3B Bereich verpflichtet.
    • Dementsprechend bieten wir eine umfassende, strukturierte und praxisorientierte Fortbildung an, deren Inhalte regelmäßig aktualisiert und den Forschungserkenntnissen der Laufbahnpsychologie angepasst werden.
  • Die Wirkkraft der Laufbahnberatung ZML ist unserer Meinung nach unweigerlich mit einem ausgeprägt hohen und klaren Qualitätsanspruch bei der Ausbildung verbunden. Denn nur wer sein Handwerk richtig gelernt hat, kann es langfristig effektiv anwenden und zu gewinnbringenden Ergebnissen kommen. 

An diesen Qualitätsstandards orientieren wir uns

DGfB Weiterbildungsstandards
nfb Nationales Forum Beratung in Bildung, Beruf und Beschäftigung
IAEVG International Association for Educational and Vokational Guidance

Zusätzliche Vorteile für Absolvent*innen

Nach Abschluss der Fortbildung erhalten unsere Absolvent*innen Zugang zur Fachgruppe Laufbahnberatung im Deutschen Verband für Bildungs-und Berufsberatung (dvb). Zudem können sie sich im zentralen Netzwerk Laufbahnberatung ZML registrieren lassen, was die Auffindbarkeit durch potenzielle Klienten erleichtert.


3 besondere Qualitätsmerkmale:

theoretisch fundiert, praxisorientiert und umfassend.

Theoretisch fundiert

Unsere Referentinnen sind seit Jahren als überzeugte und erfolgreiche Laufbahnberaterinnen ZML tätig und verfügen über umfassende Erfahrungen in der Erwachsenenbildung. Darüber hinaus sind sie zusätzlich in verschiedenen beratungsrelevanten Themenfeldern qualifiziert und vermitteln Ihnen systematisch theoretisch fundiertes Beratungswissen.

Praxisorientiert

Sie lernen, unterstützt durch Beispiele aus unserer Beratungspraxis, ganz konkret, wann im Beratungsprozess Sie welche Methode wie und für wen einsetzen können. Die permanente Verbindung von Selbsterfahrung und Metaebene schärft Ihren Blick für den passgenauen Einsatz der Methoden und eine sichere Prozessführung.

Umfassend

Wir vermitteln nicht nur Methoden, sondern auch berufsfachkundliches Wissen und die aktuellen Trends auf dem Arbeitsmarkt. Darüber hinaus unterstützen wir Sie bei der Entwicklung Ihres persönlichen Beratungsprofils, damit Sie sich mit dem erworbenen Wissen erfolgreich positionieren können.

Und … wir lassen Sie nach der Fortbildung nicht allein. Der Zugang zum Netzwerk der Laufbahnberater*innen ZML ermöglicht Ihnen Kontakt zu erfahrenen Berater*innen, zu Intervision und Methodenaustausch.

Zielsetzung

Unser Ziel ist es, dass Sie unmittelbar nach Erlangung des abschließenden Zertifikats als Laufbahnberaterin ZML erfolgreich durchstarten können.

Dozentinnen

Angelika Teske-Letzsch

ist Dipl. Psychologin, Gestalttherapeutin, Supervisorin und natürlich Laufbahnberaterin ZML und arbeitet seit mehr als 25 Jahren selbständig als Beraterin, Trainerin und Dozentin.

Seit 2022 leitet sie die Fortbildung Laufbahnberatung ZML und ist Geschäftsführerin des Fortbildungszentrums.
Als stellvertretende Fachgruppensprecherin der Fachgruppe Laufbahnberatung ZML ist sie ehrenamtlich im dvb, Deutscher Verband für Bildungs- und Berufsberatung (www.dvb-fachverband.de), engagiert.

Susanne Heldens

ist Dipl. Ingenieurin der Bekleidungstechnik und Industriekauffrau, arbeitet als Laufbahnberaterin, Karrierecoach, Dozentin und Trainerin selbstständig in eigener Praxis.

Auftraggeber für Coachings und Trainings sind Einzelpersonen, Beratungsgesellschaften, Unternehmen, Universitäten und Hochschulen.

Sie verfügt über 20 Jahre Erfahrung in globaler Personalentwicklung, der Mitarbeit in nationalen sowie internationalen HR-Projekten und dem Recruiting auf allen Hierarchieebenen.

Susanne Heldens ist Ihre Ansprechpartnerin für inhaltliche und organisatorische Fragen rund um die Fortbildung Laufbahnberatung ZML. Weiterhin ist sie Dozentin beim Berufswahlcoach ZML.

Weitere Dozentinnen:

Dr. Christine Gessmann
www.coach-train-consult.de

Barbara Heine
www.wage-mut.de

Margund Zetzmann
www.margund-zetzmann.de


ZML-Methode

Laufbahnberatung ZML – aktueller & relevanter denn je!

Gute Gründe, die für das Zürich-Mainzer-Laufbahnberatungsmodell sprechen:

  1. Veränderung der Arbeitskultur durch Arbeit 4.0
    Der Transformationsprozess „Arbeit 4.0“ führt zum Wegfall klassischer Arbeitsplätze und erfordert von Arbeitnehmer*innen eine proaktive Gestaltung ihrer Berufsbiografie.
  2. Notwendigkeit kompetenter Begleiter*innen
    Die moderne Arbeitswelt verlangt nach kompetenten und ganzheitlich arbeitenden Begleiter*innen, die Arbeitnehmer*innen in beruflichen Orientierungsfragen unterstützen.
  3. Laufbahnberatung als effizientes Konzept
    Der Ansatz „Laufbahnberatung ZML“ bietet seit fast dreißig Jahren ein spezielles Prozessmodell an, mit dem Ratsuchende strukturiert, effektiv und nachhaltig zu allen beruflichen Fragestellungen beraten werden.
  4. Ablauf und Methodik der Laufbahnberatung ZML
    Das ZML-Modell kombiniert erlebensorientierte und kognitive Methoden, um Klient*innen in beruflichen Veränderungssituationen ganzheitlich und sicher zu begleiten. Es hilft, Klarheit über Lebens- und Arbeitsmodelle zu gewinnen und fundierte berufliche Entscheidungen zu treffen.
  5. Integration von Karriere Coaching und Berufsberatung:
    Laufbahnberatung ZML schließt die Lücke zwischen Karriere Coaching und Berufsberatung, indem sie einen Reflexionsraum für berufliche Fragestellungen bietet und individuelle Bedürfnisse nach sinnerfüllter Arbeit in stimmige berufliche Entwürfe integriert.
Hier klicken für mehr Information!

Die Arbeitskultur befindet sich im Wandel. Durch den Transformations­prozess „Arbeit 4.0“ werden viele klassische Arbeitsplätze wegfallen. Die von ständig wachsenden Ansprüchen und zunehmender Flexibilisierung geprägte Arbeitswelt führt darüber hinaus zu immer kürzeren Veränderungszyklen für Arbeitnehmerinnen. Heute dürfen und müssen sich Arbeitnehmerinnen selbst um ihre Beschäftigunsfähigkeit kümmern und ihre Berufsbiografie (Laufbahn) proaktiv gestalten.

Diese Entwicklungen verlangen nach kompetenten und ganzheitlich arbeitenden Begleiter*innen in beruflichen Orientierungsfragen. Doch welches Beratungskonzept bietet effiziente und nachhaltige Lösungspotentiale – sowohl für Klient*innen als auch für Coaches und Berater*innen? Seit einigen Jahren findet der Beratungsansatz „Laufbahnberatung“ in zunehmendem Maße auch in Deutschland Aufmerksamkeit in der öffentlichen Wahrnehmung. Doch was verbirgt sich dahinter?

In der Schweiz ist Laufbahnberatung weit verbreitet, da dort die gesamte berufliche Entwicklung als begleitungswürdig betrachtet wird. Mit dem einzigartigen Prozessmodell der Zürich-Mainzer-Laufbahnberatung (ZML) gibt es ein bewährtes, strukturiertes Beratungskonzept, das Menschen in beruflichen Veränderungssituationen seit fast 30 Jahren ganzheitlich, effektiv und sicher begleitet.

Der Ablauf einer Laufbahnberatung ZML basiert auf dem spezifischen Beratungsansatz des Zürich-Mainzer-Laufbahnberatungsmodells, der erlebensorientierte und kognitive Methoden kombiniert. Laufbahnberatung befähigt Klient*innen, sich über ihr Lebens- und Arbeitsmodell klar zu werden, ihre berufliche Veränderungskompetenz zu stärken und fundierte Entscheidungen über ihre berufliche Zukunft zu treffen. Durch die systematische Gliederung in handhabbare Schritte werden Klient*innen unterstützt, unübersichtlich scheinende Übergangssituationen zu meistern und stimmige Lösungsstrategien zu entwickeln und umzusetzen.

Laufbahnberatung ZML schließt die Lücke zwischen Karriere Coaching und Berufsberatung. Sie bietet einen Reflexionsraum mit kompetenter Begleitung für alle beruflichen Fragestellungen. Es geht darum, die Bedingungen in der Arbeitswelt und das individuelle Bedürfnis nach sinnerfüllter Arbeit in persönlich stimmige berufliche Entwürfe zu integrieren.

Das ZML-Prozessmodell

Weg nach innen – Weg nach außen

In der Laufbahnberatung ZML arbeiten wir mit einem modellhaften Prozess, der mit allen Klient*innen, ihrem spezifischen Anliegen entsprechend individuell durchlaufen wird.

Der Weg nach innen: Selbsterkenntnis und Integration

Mit der Unterstützung durch kreative und erlebensorietierte Methoden werden den Menschen ihre Ressourcen zugänglich. Sie gelangen in das Bewusstsein der Ratsuchenden, werden an- und ausgesprochen und somit verankert.

Der Weg nach außen: Realisierung beruflicher Ziele

Auf der Grundlage der Erkenntnisse aus dem Weg nach innen werden nun Zukunftsbilder, neue Ziele und Strategien zu deren Umsetzung entwickelt.

Mehr zum Prozessmodell

Der Weg nach Innen ist der Weg der Selbsterkenntnis, der sich aus verschiedenen beraterischen sowie berufsrelevanten Themen zusammensetzt.

Ein zentraler Aspekt in der Laufbahnberatung ZML ist es, dass die Erkenntnisse aus der Beratung nicht nur kognitiv verankert, sondern, durch den Einsatz kreativer und erlebensorientierter Methoden, vertiefend in die Persönlichkeit integriert werden.

Die Wende vom Weg nach Innen zum Weg nach Außen bildet die Vision im Sinne eines neuen beruflichen Identitätsentwurfs.

Der Weg nach Außen ist der Weg zur Realisierung der Ziele. Hier gilt es zu aktivieren, Ziele zu formulieren und Umsetzungsstrategien zu entwickeln. 

ZML-Prozessmodell
Geschichte 30Jahre ZML-Coupon

Geschichte der Fortbildung Laufbahnberatung ZML

Ein Überblick

1995

  • Geburtsstunde der Laufbahnberatung ZML – Initiierung durch Heidi Merlet und Kolleginnen aus der Schweiz (Hannelore Hafner, Marie-Luise Ries)

1998 – 2003

  • Fall des Beratungsmonopols der Bundesagentur für Arbeit – Freiberufliche Beratung wird möglich, Ausweitung der Zielgruppe für die Fortbildung
  • Gründung des Instituts für Angewandte Laufbahnpsychologie in Zürich – Zweijährige Fortbildung, Schwerpunkt auf Einzel- und Gruppenberatung
  • Durchführung weiterer Fortbildungsjahrgänge – Sieben Gruppen für Einzelberatung, vier Gruppen für Gruppenberatung, stetige Konzeptentwicklung
  • Gründung eines Vereins nach Schweizer Recht (2002) – Mitarbeit von Annina Büchner, Achim Wagner, Christiane Holl

2005 – 2016

  • Staffelstab-Weitergabe der Mitbegründerinnen: Hannelore Hafner und Marie-Luise Ries steigen altersbedingt aus
  • Neuerungen – Entwicklung des Beratungsmodells „Weg nach innen und Weg nach außen“ durch Heidi Merlet; Einführung des Startseminars „Standort und Ressourcen“
  • Institutsgründung durch Heidi Merlet und Lioba Heitz-Safer
  • Wesentliche Änderungen – Verbindung von Selbst- und Präsenzstudium
    Einführung von Studienbriefen und Aufgaben zwischen den Präsenzterminen
  • Übergabe des Instituts an Dipl. Psychologin Irmgard Betzler
  • Fortführung der Fortbildung ZML – Zusammenarbeit mit Siglinde Czenkusch, Barbara Willmroth, Helma Ostermayer und Dr. Martina Nohl.

2016

  • Fortbildungszentrum Laufbahnberatung GbR – Gründung durch Dr. Martina Nohl und Barbara Willmroth
  • Start des neuen Fortbildungskonzepts (Februar 2017) – Modernisiertes und erweitertes Konzept zur umfassenden Ausbildung in Laufbahnberatung ZML

2022

  • Übergabe an Angelika Teske-Letzsch – Fortbildungszentrum Laufbahnberatung FZL.
  • Erweiterungen – Durchführung der Fortbildung ZML in Präsenz und online
    Fortbestehen von Angeboten wie Berufswahlcoach ZML und weiteren Weiterbildungsseminaren
Mehr Informationen zur …

… Geschichte der Fortbildung ZML

Die Geschichte der Fortbildung ZML beginnt 1995. Die Unzufriedenheit mit der Ist-Situation der beruflichen Beratung in Deutschland ist groß, nicht nur bei Heidi Merlet, die zu diesem Zeitpunkt im dvb (Deutscher Verband für Bildungs- und Berufsberatung) aktiv ist und durch ihre Kontakte die Unzulänglichkeiten in der Berufsberatung kennt.

Inspiriert durch ihre Weiterbildung als Encouraging-Trainerin (Individualpsychologie) entwickelt Heidi Merlet die Idee einer Fortbildung für Berufsberater*innen, die andere Schwerpunkte setzt, als die reine „Arbeitsvermittlung“. Unterstützt wird sie dabei von den Schweizer Kolleginnen Hannelore Hafner und Marie-Luise Ries, die ihre langjährigen Erfahrungen aus der Laufbahnberatung in der Schweiz einbringen. Gemeinsam mit Dr. Christine Buschbeck entwickeln sie ein umfassendes Fortbildungskonzept und werden selbst als Lehrkräfte tätig.

1998 markiert einen Wendepunkt – das Beratungsmonopol der Bundesagentur für Arbeit (damals Arbeitsamt) wird aufgehoben. Diese gesetzliche Änderung ermöglicht es, berufliche Beratung auch freiberuflich anzubieten, und macht die Fortbildung für Berater*innen und Coaches auch außerhalb der Bundesagentur für Arbeit interessant.

Im selben Jahr wird das Institut für Angewandte Laufbahnpsychologie in Zürich gegründet. Die dort angebotene zweijährige Fortbildung umfasste im ersten Jahr die Laufbahnberatung mit Einzelpersonen und im zweiten Jahr die Beratung in Gruppen (Beatrice Stoffel).

Zwischen 1998 und 2003 werden mehrere Fortbildungsjahrgänge durchgeführt. Mit diesem wachsenden Erfahrungsschatz wird das Konzept beständig weiterentwickelt.

2002 wird als neue Organisationsform ein Verein nach Schweizer Recht gegründet, an dem Annina Büchner, Achim Wagner und Christiane Holl maßgeblich beteiligt sind.

2005 treten die Laufbahnberaterinnen Hannelore Hafner und Marie-Luise Ries altersbedingt aus der aktiven Fortbildung zurück. Peter Aeberli, der schon lange in der Fortbildung mitgearbeitet hatte, übernimmt verstärkt die konzeptionelle, methodische und inhaltliche Weiterentwicklung. Er führt ein Startseminar „Standort und Ressourcen“ ein, das der eigentlichen Fortbildung vorgeschaltet wird. Zu diesem Zeitpunkt entwickelt Heidi Merlet entwickelt das Beratungsmodell „Weg nach innen und Weg nach außen“.

Ein Jahr später, 2006, gründen Heidi Merlet und Lioba Heitz-Safer das Institut für Fortbildung in Laufbahnberatung in Mainz. Wesentliche Änderungen werden eingeführt: die Verbindung von Selbst- und Präsenzstudium, Studienbriefe und Aufgaben zwischen den Präsenzterminen sowie eine Wochenendschulung für Gruppenberatung, durchgeführt von Dr. Christine Buschbeck und Lioba Heitz-Safer. Auch nach diesem neuen Konzept schließen wieder mehrere Gruppen von Teilnehmer*innen die Fortbildung Laufbahnberatung ZML ab.

2010 übergibt Heidi Merlet das Institut an die Dipl. Psychologin Irmgard Betzler, die das Institut in „Institut für Laufbahnberatung (IFL)“ umbenennt. Sie führt die Fortbildung Laufbahnberatung ZML mit den erfahrenen Laufbahnberaterinnen Siglinde Czenkusch, Barbara Willmroth, Helma Ostermayer und Dr. Martina Nohl weiter.

Sechs Jahre später, 2016, übernehmen Dr. Martina Nohl und Barbara Willmroth die Fortbildung und gründen das Fortbildungszentrum Laufbahnberatung GbR mit Standorten in Heidelberg und Köln. Sie erweitern und aktualisieren das Fortbildungskonzept und tragen so maßgeblich zu einer umfassenden Qualifizierung und Spezialisierung für Berater*innen aus dem Bereich der Bildungs-, Berufs- und Beschäftigungsberatung in Laufbahnberatung ZML bei.

Seit 2022 wird das Fortbildungszentrum Laufbahnberatung (FZL) von der Dipl. Psychologin und Laufbahnberaterin Angelika Teske-Letzsch geleitet. In Zusammenarbeit mit weiteren Kolleginnen aus dem Netzwerk der Laufbahnberaterinnen ZML wird die Fortbildung erstmals auch online angeboten, während die Präsenzangebote weiterhin bestehen bleiben. Zusätzlich bleiben auch andere Weiterbildungsseminare, wie der Berufswahlcoach ZML, im Programm. Mit diesen und weiteren Innovationen setzt die Fortbildung Laufbahnberatung ZML ihre lange Tradition fort und passt sich den aktuellen Anforderungen an eine hochqualifizierte Berater*innen Ausbildung an.

Literatur und Links

Hier finden Sie weiterführende Literaturempfehlungen und Links zum Thema Laufbahnberatung

Literatur


Martina Nohl
Laufbahnberatung 4.0
Know-how und Tool für die Beratung in Beruf und Karriere
managerSeminare Verlags GmbH-Edition Training aktuell. 2018
ISBN: 978-3-95891-039-3

Theo Schoenaker
MUT TUT GUT
Für eine bessere Lebensqualtät und echte Lebensfreude
RDI Verlag Speyer. 2018
ISBN: 978-3-932708-47-3

Claas Triebel
Wer bin ich? Was kann ich? Was will ich?
Potenzialorientiertes Karrierecoaching
Klett-Cotta. 2022
ISBN: 978-3-608-89279-6

Claas Triebel
Das bin ich. Das kann ich. Das will ich.
Meine Kompetenzen erkennen mir dem Biografie-Workbook
Klett-Cotta. 2023
ISBN: 978-3-608-86084-9

Frank H. Sauer
Das große Buch der WERTE 2019
Enzyklopädie der Wertvorstellungen
Intuistik Verlag. 2019
ISBN: 978-3-947672-01-1

Marc Schreiber Hrsg.
Narrative Ansätze in Beratung und Coaching
Das Modell der Persönlichkeits- und Identitätskonstuktion (MPI) in der Praxis
Springer. 2022
ISBN: 978-3-658-37950-6

Links

Das ZML-Prozessmodell

Wikipedia-Eintrag Laufbahnberatung (von Martina Nohl und Heidi Merlet)

Berufsbiografisches Arbeiten in der Laufbahnberatung

Agile Laufbahnberatung (aus Training aktuell)

Laufbahnberatung als pädagogische Übergangsberatung

Laufbahndiagnostik vom Institut für Angewandte Psychologie der zhaw

Professionelle Bildungs- und Berufsberatung. Positionen des dvb

Qualitätsentwicklung und Professionalisierung in der Bildungsberatung

Wikipedia-Eintrag Deutscher Verband für Bildungs- und Berufsberatung (dvb)

Literatur und Links zum Thema Laufbahnberatung
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